我是一名小学老师，又是班主任，平时工作非常繁忙，担负着几十名孩子的教育和在校安全的责任，在日常工作中，我深感时代发展的快速步伐，学生学习的知识更新发展得很快，教科书、辅导材料日新月异，一些新知识、新思路、新思想、新方法不断地涌入小学的课堂，因此我不断感受到来自各方面的压力。一是教学方法的压力，现在小学生接触到各方面信息，老的教学方法已经无法达到原有的教学效果；二是教学内容的压力，现在是知识爆炸的时代，一堂课的知识容量成倍地增长；三是教学思路的压力，新的时代需要不同的人才，新社会对人才提出了更高的要求，这就需要我们教师以更新的教学思路来指导我们的教学工作，培养更符合社会需求的学生。

面对这些变化，我一直无所适从，渴望得到继续学习深造的机会，可是繁重的教学工作又不允许我有更多的业余时间，直到有一天我得知了网络大学这个新学校，我一下子豁然开朗，网络大学既不需要太完整的业余时间，又能学到所需的知识，简直是为我量身定制的！于是我毫不犹豫地报了名。

    上了网络大学我才发现，有好多像我一样情况的朋友也选择了这种学习方式。我们一起上课，课余通过网络交流心得，一起在网上浏览，在网上做作业，其乐无穷。通过两年的网络学习实践，我觉得她有以下几点吸引了我：
    一是她体现了我们社会发展，科技进步的力量，是一种特别时尚的学习方式，足不出户就能学习知识考取文凭，这在以前是无法想  像的。

    二是她满足了渴望得到深造而又受条件限制的人们的需求，像我这样的上班族，业余时间很少，尤 其是没有比较完整、长时间的空闲，无法长时间在校学习，而网络教育下正好给我们这样的上班族一个机会，可以随时地自由选择时间上课，晚上吃完饭往电脑前一坐，立即进入学习页面，接受网络教师的教导，有时需要加强记忆的题目当时记不下来就拷贝在U盘里，带到学校，利用课余时间温习，效果非常好。

    三是圆了我的大学梦，我从小到大都非常敬佩有学问的人，非常羡慕大学生，可由于就业的压力和升学的压力，初中毕业时我选择了师范中专，虽然有幸成为一名人民教师，但也失去了成为一名大学生的机会。现在，网络大学终于圆了我的大学梦。

    我的网络大专学业快结束了，我要好好利用这不多的时间好好充电，争取学到更多的知识，以优异的成绩完成我的学业，同时如果有机会，我还要通过网络大学继续深造，继续学习，网络教育，太适合我了。